此时，场上的局势依旧紧张。中大附属学校的队员们原本士气低落，看到换人调整后，心中又燃起了一丝希望。新上场的两名队员如同两颗钉子，迅速扎进了对方的进攻节奏中。他们防守时积极主动，脚步灵活，紧紧贴着素社小学的主力队员，让对方每一次运球、传球都变得困难重重。素社小学的队员们明显被这突如其来的强硬防守打乱了阵脚，进攻效率开始下降。
在进攻端，中大附属学校的队员们虽然依旧面临着强大的防守压力，但他们谨记张老师的叮嘱，不再盲目出手，而是耐心地传导球，寻找更好的机会。尽管比分差距仍在，但场上的局势悄然发生着变化，原本一边倒的比赛，逐渐有了一丝悬念，双方陷入了一场激烈的体力与意志的较量 。
随着战术调整与人员轮换，比赛局势有了微妙的变化，双方陷入了胶着状态。中大附属学校新上场的防守队员成功打乱了素社小学的进攻节奏，他们积极的拼抢与强硬的防守，让素社小学的主力球员在进攻时不得不耗费更多的体力与精力。而素社小学也不甘示弱，迅速做出应对，加强了防守强度，使得中大附属学校在进攻端依旧难以打开局面。
场上你来我往，篮球在球员们手中快速传递，每一次进攻与防守都充满了火药味。双方教练都紧紧盯着赛场，根据局势不断调整人员和战术。素社小学教练凭借丰富的经验，见招拆招，一次次化解中大附属学校的战术变化；张老师也毫不逊色，在关键时刻果断换人，尝试各种战术组合，试图扭转局势。
然而，尽管中大附属学校奋力抵抗，比分上依旧落于下风。上半场的比赛时间在激烈的对抗中飞速流逝，当裁判吹响上半场结束的哨音时，比分定格在了24:10，素社小学以较大优势领先。
中大附属学校的替补席上，球员们略显疲惫地坐在一起，汗水湿透了他们的队服，眼神中既有不甘，又带着一丝迷茫。张老师站在一旁，目光冷静地扫视着队员们，他的心中早已盘算好了下半场的战术。