有的知青因为复习进度不理想开始焦虑，有些知青因为承受不住压力，甚至有人想要放弃。
“我觉得我肯定考不上，这么短的时间，根本来不及复习。”一个知青满脸沮丧地说道。
“就是啊，咱们这些年都没怎么好好读书，现在突然要考试，太难了。”另一个知青也附和道。
陈校长察觉到大家的情绪变化后，来找姜宁想跟她商量一个办法。
“不如我们办一个学习班吧！我们这些准备考试的知青里，很多人有擅长的学科，我们办一个学习班，专门为大家解疑答惑。这样一定能提升他们的学习效率。”姜宁想了想后提出了自己的建议。
陈校长实在是为了这些孩子们操碎了心，听到姜宁的提议十分赞同的同意了。
他站在印刷厂的空地上，看着大家疲惫又迷茫的眼神，大声说道：“我知道大家现在压力都很大，觉得时间不够用，复习得也不够好。但是我想说，咱们都坚持到现在了，怎么能轻易放弃呢？高考是我们改变命运的机会，也许这一路会很艰难，但只要我们咬咬牙，就一定能挺过去。”
姜宁也在一旁附和：“是啊，大家别灰心。我们所有人的时间都是一样的，同学之间互相帮助，一定可以的。”
在陈校长和姜宁的鼓励下，大家重新振作起来，调整状态，继续投入到紧张的复习中。
姜宁让大家把有疑问的问题先列出来，晚上大家一起复习的时候，可以提出来。
后来，大家忽然发现姜宁似乎每一科都学的很透彻，因为他们不管问什么问题，姜宁都能为他们解答。
陈校长为这个学习班选了几个学习委员，这几个学习委员每人负责一个科目。
可是不知道他们是不是私心作祟，同学们每次提出的疑问并不能全部得到解答。
慢慢的，来咨询姜宁的人越来越多，她也知道这样下去不行。
要是姜宁一个一个的为他们讲解难题，那她累死也不可能做到。
于是，姜宁干脆再次站上讲台，为大家讲起了课。
她将大家询问的问题集中起来，然后把最容易考的问题挑出来，全部留在晚上的学习班上讲解。