教授的脸已经被气得通红，他指着袁朗，手在颤抖：“你这是在胡说八道！学术研究是严谨的，论文是对你们学习成果的检验，你怎么能用这种片面的观点来否定它？”
袁朗却毫不示弱，双手抱胸，仰天冷笑：“片面？教授，您才是片面了。您只看到了论文这一方面，却忽略了其他因素对人生的影响。这个世界不是非黑即白的，论文写得好固然重要，但不能把它当成唯一的标准。我们不能把所有的希望都寄托在论文上，而忽视了其他能力的培养。”
教授气得手捂住心脏的位置，却依旧保持冷静：“袁朗，你这是在误导同学们！你这种观点只会让他们对学习产生懈怠心理。”
袁朗却更加肆无忌惮起来，他扫了一眼周围的同学，“教授，您看看这些同学，他们心里都清楚，论文只是他们大学的一份作业，而不是全部。而未来的生活需要的不仅仅是论文，还有更多的能力。您不能用您的标准来要求他们，也不能用您的观点来限制他们的思维。”
教室里又陷入一片死寂，同学们齐刷刷地低下头，不敢说话。我坐在座位上，心里也有些矛盾。袁朗的话确实有些偏激，但他也说出了一个事实：论文并不能决定一切。而教授的观点虽然严谨，却显得有些过于绝对。
就在两人僵持不下之时，我突然站了起来，打破了沉默：“教授，袁朗同学，我觉得你们说的都有道理。论文确实很重要，它是我们在大学里学习成果的体现，也是我们未来求职的一个重要参考。但袁朗同学说得也不是没有道理，未来的生活不仅仅取决于论文，还需要我们具备更多的能力，比如沟通能力、应变能力、团队协作能力等等。我们不能只把目光放在论文上，而忽略了其他方面的发展。”
教授听了我的话，脸上的怒气也开始一点点消散：“依娜，说得有道理。学术研究固然重要，但我们也需要全面发展。袁朗同学，你的观点也有一定的道理，但不能因此否定论文的价值。”
可这个袁朗却一点儿不知道收敛：“教授，我是希望不要把所有的希望都寄托在论文上”
我再也