但是有个问题啊，这个是外国出版的一个软件，要买正版全套的，非常的贵。去网上查了一下，要3000多块钱。但是我们还有拼夕夕这种作弊平台，要什么自行车？于是我就花了10多块钱叫客服远程操纵帮我下了一个免费版的。
老师也表示想买这个软件的正牌非常的贵，而且在国内估计也找不到正版，都是用盗版的。所以叫我在网上随便下一个就可以了，但我有点害怕呀，毕竟不熟悉电脑，万一点到什么奇怪的网页就糟糕了……所以我选择了有商家帮忙操作的正规渠道。
当然我下的这个也是正版的，只不过数据得从别人那里买的正版给移植过来。这样才能够达到免费使用的效果，一般是网盘下载。可以发资源给你你自己下，不过我害怕下不了就只能叫人帮忙。
总而言之，现在我电脑上就有了这么一个cad的软件版本，当然和学校的那个是有一些不一样的，因为我这个是最新版，而学校那个都不知道是几年前的老产物。
看来操作肯定是和在课堂上学到的不太一样，需要我自己去摸索，不过大致也就那个内容。
下午是课后实践，每个班都有不同的方式，不过我们班比较水啊，毕竟这么大的太阳下没有几个学生愿意跟着一起在那边散步。
你从教学楼一路走过来，可以看到在那里进行拔河的学生。不由得感慨真是青春啊。终于到了，我们的集合地点也是签个到，然后到处走走，拍个照。然后大家就可以走人了。
顺带一提，今天作者是吃汉堡的。因为好像有优惠活动可以买一送一。
……
从现在开始就已经有晚课了。也是久违的开始上心理课，不过这个心理课难度还是有些高哈，第一节课就结束了一个超级离谱的作业。有两个任务，选其中一个去做。
先说下第一个任务？也就是调查问卷，简单来说就是你选10道题目，然后发布200多张，最后收集这些调查问卷，总结成图表，然后来分析其大学生所遇到的挫折以及爱情恋爱情况。
你自己听听这个什么要求？200多个问卷，你如果