虽然，这个老师在平日里，对我还算偏爱。
所以，当发现“拍案而起”的那个人，竟然是自己的“爱徒”时，她不免有些愣神。
见状，我的火气也消了一半，用低了许多的声音，继续解释道：“我的意思是，捣乱课堂纪律的那个人是我，这事儿跟她没关系。要说你就说我吧！”
反应过来的老师，只是白了我一眼后，便出言讥讽道：“呦，没看出来，平时挺洒脱个人，还挺‘怜香惜玉’的啊！”她甩了甩头发，捏着嘶哑的嗓子，继续教训道：“这里是课堂，不是你们谈情说爱的地方。再说了，我哪敢说你啊？你现在哪里还有学生的样子？继续‘恃才放荡’，‘狂浪不羁’吧！不到撞了南墙的那一天，我看你是不会醒悟的！”
我不知道她说这番话的用意，到底算不算是“谆谆教诲”。
只是听着她嘴里蹦出的那些词语，我竟然只是觉得自豪。
惩罚一个学生最狠的办法，便是对他的一切错误行为，用不着痕迹的方式，进行“鼓励”。
或许这个语文老师，并没有如此狠毒的“心计”。只是当时的我，确实是经过此番“教诲”以后，才愈发的我行我素起来。
即便如此，我也还想反驳几句。毕竟在老师的言语中，还夹杂着许多有损婷婷“声誉”的部分。
但我刚欲开口，就见“白痴妹”的身体，不知何时站的笔直。那对儿几乎已经定格成容貌的“酒窝”，更是神秘地消失不见。