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心化生活风格”(life style),源于成长中缺乏对责任与互惠的教育。
    3 结果:关系破裂,双方痛苦
    当供给者意识到自己被当作工具、被当作“理所当然”时,会产生严重的情绪失衡:
    内心累积委屈与愤怒;
    情绪崩溃后可能完全断供;
    关系从“亲密”骤变为“冷漠”或“敌对”。
    而索取者呢?他们并不会因为“失去供给”而立刻反思,相反,他们更容易表现出“怨恨”:
    为什么你不再像以前那样对我好?
    你变了,你不爱我了,你对我不好了……
    阿德勒心理学认为,这其实是因为他们从未建立“自己为自己负责”的能力,因此一旦供给中断,他们不知所措,只能将愤怒转向外部。
    三、行为经济学的视角:稀缺性、边际价值与“免费陷阱”
    从经济学来看,你这段话也有清晰的理论支撑:
    1 稀缺性创造价值
    根据经济学基本原理:物以稀为贵。当某种供给过于泛滥,人的边际感知会迅速下降。
    就像免费水一样,没有人珍惜。可若一瓶水值100元,在沙漠中就会变得无比珍贵。
    这说明:不是供给本身没价值,而是人们失去了对供给背后成本的感知。
    2 道德风险与免费行为
    行为经济学中有个概念叫“道德风险(moral hazard)”:当一个人知道自己承担的后果很低甚至为零时,就会做出更极端、不负责任的行为。
    比如:
    公共医院免费,反而有人去“占床位”;
    免费软件,用户不珍惜,反而抱怨多;
    一个总是无条件帮忙的同事,反被推着干更多活。
    这种现象与“供给被视为理所当然”密切相关。
    四、社会学角度:结构失衡与角色定位错误
    1 角色混乱:谁是给予者,谁是参与者?
    在正常社会关系中,“给予”是基于互惠与共同参与的:
    家庭中,父母教育孩子,但也培养孩子成为家庭的责任承担者;
    职场中,经验丰富者带新人,但新人也承担一定产出;
    
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