如果不是看到一年6班角落那五个噤若寒蝉的受气包，浅间还真以为kkis已经变成一个正常的学校了。
让很多人感到意外的是，这节课，远没有一年7班的人传得有趣。
但学生会的人，以及教室后面的那群大人们，则陷入了沉思。
“很多人认为伦理就是道德，道德就是哲学，其实不完全错。
道德的含义，在希腊远不止今天所谈的各种教条，而是更直观的，有启发性的东西。
希腊人特意为这个概念造了一个词——arete，大意是：卓越。
后世也把它译作“品德”、“德性”，英国人则把这个词转译成了“险峻的山脊线”。
高而难及，是这些翻译的共同点。
不过，卓越和道德现在都已经被分开了，变成了更加个人的，更加具体的一些东西。
因此，用现在的卓越和道德，来理解希腊人对哲学至高追求的【arete】，显然是南辕北辙。
事实上，哲学【philosophy】，不只是爱+智慧这么简单。它其实象征了一次合流。一条河流淌的是泰勒斯、赫拉克利特那样沉思的自然学家physiologoi的智慧，另一条河，是普罗塔格拉那样的智术师或雄辩者，sophists的智慧。两条河在苏格拉底、柏拉图、亚里士多德三代师生的努力下，完成了合流，他们传播的，是【philosophy】，而他们所身体力行的是【arete】。
【arete】囊括了对个人卓越、公民德行、知识与智慧以及审美与艺术的追求，它代表了古希腊哲学中最高尚的人类价值观念，强调个体和社会的道德完美和社会责任统一。
后世的人，对于【philosophy】趋之若鹜，我们人类历史上已经见证了太多哲学”
浅间手中忽然出现一卷两寸宽的纸，他轻轻一抖，这卷纸条唰的落到地上，一直滚到了教室后排河野老师的脚边。
纸条上密密麻麻的写着哲学家的名字。
看到浅间的魔术，被那些信息冲刷到脑袋犯晕的学生也终于打起了精神，他们听浅间继续说道，
“这卷纸上记录着2000位探索【philosophy】的人名，有1\/