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和老师失望的眼神。他知道,这些负面情绪会成为他前进的阻碍,于是他深吸一口气,将注意力重新拉回到书本上。
    在学校里,当他拿着书本向成绩好的同学请教问题时,得到的往往是冷漠的回应或者敷衍的解答。有些同学甚至会不耐烦地说:“就你这样还想学习?别浪费我们时间了。”方时赫虽然心里难受,但他告诉自己,不能因为别人的态度而放弃。他转而向老师请教,老师们看到他认真学习的态度,虽然心中仍有疑虑,但还是耐心地为他解答问题。
    日子一天天过去,方时赫的努力并没有立刻换来明显的成果。在接下来的几次小测验中,他的成绩虽然有所进步,但仍然处于班级中下游水平。同学们的冷嘲热讽并没有停止,甚至变本加厉。“我看方时赫就是在做样子,根本不可能真正学好。”“就是,他要是能学好,太阳都得从西边出来。”
    面对这些刺耳的言论,方时赫选择充耳不闻。他知道,现在不是争论的时候,唯有拿出实实在在的成绩,才能堵住这些人的嘴。他继续坚定不移地执行着自己的学习计划,每一个知识点都反复琢磨,每一道练习题都认真对待。他坚信,只要自己坚持不懈,总有一天能够打破这学渣的困境,让所有人刮目相看。
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