“你激动个啥？我没说他们一样，我只说它们的解决过程和办法都为图论这一数学分支的出现做出了贡献。”
“屁！你刚刚可不是这么说的，不信你问陈望。”
“问就问，陈望你来说！”
陈望从呆滞中回过神来，“啊？那个啥，两位教授我们友好讨论友好讨论。”
“就是，两个加起来都是百岁老人了还为难一个娃娃做什么，陈望，我们还是继续讨论它的应用吧，你刚刚说到路径规划和电网规划这两处了。”
“哦哦，好的，在城市交通网络中，我们可以讲各个路口抽象为点，道路抽象为线，再构建成图模型······”说着陈望拿起粉笔在黑板上开始画图演示，同时在心里庆幸昨晚幸好被岳老师拉着排练了一下作报告的流程，不然这时候肯定要抓瞎。
谁能想到一晚上时间齐部长不仅通过了他的报告，还提到了最前面来啊。
陈望边画图边解释，“利用欧拉定理，当从某一点出发进行一笔画时，对于除起点和终点外的中间点——”
讲到关键处陈望突然看向齐振华，“那，那个齐部长，我能要个凳子吗？”
齐振华看着黑板上的图形，“这凳子是要做图形外的一点吗？会不会太大了用粉笔——”
陈望脸色微红，“不是，是我要站在上面才能把图画完。”虽然他已经很努力踮脚，但始终够不到……啊啊啊，他到底什么时候能长到一米八啊！！！
陈望这话一出底下好多教授都忍不住笑了起来，不过却不是笑他矮，而是欣慰他们的讲台上有一天竟然会迎来一位连黑板都够不到的小朋友做报告。