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    午时。
    沈念在翰林院官厨吃过午饭,小憩片刻后,奔向了位于司礼监的内书堂。
    目前——
    内书堂有十岁左右的小宦官二百余人。
    教习除了翰林院的沈念、王祖嫡外,还有数名来自国子监的官员。
    众教习负责教授的内容也不同。
    有人教启蒙读物,如:百家姓、神童诗、千字文等。
    有人教圣人经典,如:《论语》《大学》《中庸》《孟子》《尚书》《诗经》等。
    还有人负责教授宦官戒谕、历朝历代名宦官事迹以及简单的政务。
    有时,翰林院的侍讲、侍读(正六品)也会充当教习。
    起初,建立内书堂是为了扫盲。
    但当下内书堂的师资配置,俨然能与大明的最高学府南北国子监齐平。
    沈念主要负责圣人经典。
    基本是三日一讲,有时上午、有时下午,目前该讲《尚书》。
    ……
    片刻后。
    沈念大步走入内书堂学厅。
    哗啦!哗啦!
    统一身穿灰蓝色长衫的小宦官们齐齐起身,然后朝着沈念磕头行礼。
    “参见沈教习!”
    唐宋之时,磕头只面向天、地、父母,现在则多了君与师。
    “起!”沈念微微点头。
    跪在最前面的两名学员,一人持戒尺,一人持茶水来到沈念面前。
    此二人乃是小宦官们的学长。
    虽也不过十一二岁,但却可掌控其余小宦官们的生死。
    沈念接过戒尺,放在一旁,然后端起茶杯,喝了一口,润了润嗓子。
    “开课!”
    随着沈念这道清亮的声音,所有小宦官都正襟危坐,翻开《尚书》。
    这些孩子,大多都是家庭有过重大变故或是无籍子弟。
    从小卑微,经常挨打受骂。
    故而出奇地早熟、明白事理,当然也不乏有心理扭曲变态者。
    依照惯例,沈念的讲课任务并不复杂。
    他只需从《尚书》中抽出一篇文章,先朗诵三遍,令这些小宦官跟着念。
    然后再解读一番意思,便可坐在一旁喝茶休息。
    接
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