在前往屯子后面的路上，小学生的脑海里像放电影一样不断闪现着各种画面。他想起老师曾经说过的话：“只要是大人说要你帮他保守秘密，通常那个人都是要伤害你的。”
想到这里，小学生的心里不禁“咯噔”一下。他不禁开始怀疑起这个要给哥哥喂药的人来，这个人到底是好人还是坏人呢？他的药，到底是能治病的良药，还是会要了哥哥性命的毒药呢？
如果这药真的是能治好哥哥病的良药，那么这个人无疑就是一个大好人，他们全家都应该对他感恩戴德。这样一来，哥哥的病就能好了，那些在学校里嘲笑他有个傻哥哥的坏孩子们，也就再也没有理由可以说三道四了。以后，哥哥就可以像其他正常孩子一样，快乐地生活、学习了……
然而，万一这药是会要了哥哥性命的毒药呢？那后果简直不堪设想！小学生的心中充满了恐惧和不安，他仿佛已经看到了哥哥喝下毒药后痛苦挣扎的模样，还有全家人得知这个噩耗后悲痛欲绝的情景。而他，作为亲手把毒药喂给哥哥的人，肯定会成为全家人的罪人，被他们狠狠地揍一顿，甚至可能会被赶出家门……
小学生的内心被各种复杂的情绪交织着，他的心理活动一点也不比成年人少。
“如果我不给傻子吃这个人给的药，他肯定会把我没看好傻子的事情告诉我父母。到时候，我肯定免不了一顿皮肉之苦。虽然我并不清楚这个人给的药到底能不能治好傻子的病，但他会读心术这件事，我可是再清楚不过了。”小学生站在角落里，嘴里念念有词，像是在跟自己对话。
经过一番激烈的思想斗争后，小学生终于下定了决心，要给傻子吃下这种药。他心里盘算着：“这样一来，我就可以避免挨打了。而且，只要我把这件事情做得足够隐秘，就绝对不会有人发现。就算万一被人知道了，我现在还小，有律法保护我呢！不管我做了什么事情，律法都不会追究我的责任的。再说了，傻子死了，对我来说也未必是件坏事啊……”
尽管榴榴妈给弟弟讲述了许多关于要照顾好傻子哥哥的故事，努力地培养他们之间的感情，但这一切似乎都无法抵挡