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    紧张又充实的学习又开始了,云洁一次又一次地感叹,能够坐到教室里心无旁骛地学习真是太幸福了,世间再没有比安心学习更幸福自在的事情了,为什么这么多厌学偷懒的孩子呢,云洁简直无法理解。
    高一雏鹰班换了新的语文老师,是个原来教高三的语文老师,姓程。
    程老师第一堂语文课上课之前,提议再次悼念蒋进科老师,向蒋老师致敬。惹得孩子们又是一片哭声。而哭过之后,孩子们也就认可了这个新老师,乖乖上课了。
    云平不放心文汇,接连打了几个电话,确认他没有再发烧,看来就是单纯受凉了。
    云洁回忆起文汇衣服上的味道,心里又甜又酸。甜是因为有他的关心爱护,酸是不能天天见面。
    要死了,连云洁!瞧你这点出息,好好学习吧你就!
    云洁怀疑自己的心性随着这具身体的成长发育重新发育了一遍,整天一片初中小女孩的小心思,一定是受兰依珊的荼毒过甚。
    大家的生活学习都回归了正途,云平和文汇每周交流学习情况,复盘学习内容,互通有无,两个人的成绩一直稳步上升;云洁学习认真刻苦,目前仍然名列前茅;云升更不用说,他现在的目标是一直保持满分;连莲更是在一年级混得风生水起。
    还有一个消息,蒋聪回来了,回六中上学了。
    之前,蒋聪是在县一中就学的,因为他篮球打得好,被县一中特别吸收的,将来是要走体育生路径的。可齐老师精神状态一直不好,蒋聪不能在县一中继续住校了,要回六中照顾母亲。
    先不说县一中和六中在教学水平和高考录取率上的差距,单说县一中这个篮球特长班,可是跟省城大学有合作关系的,以蒋聪的身体素质和学习成绩,两年后的大学是没有问题的,但是,就这么放弃了,真是可惜。
    云平找蒋聪谈过,甚至想到了由连家兄妹照顾齐老师的主意,这不是随便说说,云平和云洁有信心做好这件事情,但蒋聪拒绝了。
    自己的母亲还需要自己照顾,不仅是生活上的照顾,更是心灵上的寄托,如果母亲都照顾不了,上大学又有什么意义呢,何况六中的教学水平也不差,为啥就不能在六中好好备考,上个普通专业的大学呢?
    云平见蒋聪心意坚定,
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