他讲这些的目的也不全是为了炫耀自己，更多的是想教育孩子们。
平时是没有时间专门来教育孩子们的，吃饭的时候通常是全家交流的时候。
他们有时讲今天的经历，有时说村里的新闻，有时则讲述自己曾经的经历。
其实他已经说过很多次了，但那时候小孩们还是听的津津有味。
周永富说完故事或新闻，最后都会总结自己的一些看法，目的是为了教育孩子。
但其实效果并不理想，故事他们爱听，新闻他们更感兴趣。
他们对老爸总结的看法很多时候并不认同，或者说是很少听进去。
周永富今天讲的是自己偷红薯的事。
爷爷去世的早，十四岁的周永富成了家里的唯一劳动力。
母亲周罗氏是一个裹了脚的老人，她48岁才生下周永富。
而弟弟更小。
一天晚上，三个人饿的睡不着，他们已经一天没吃东西了。
周永富独自出了门，他没有告诉母亲他出去干什么，他怕母亲担心。
他其实是想去偷生产队刚放在地里的种红薯。
他找了一根长竹签，把一头削的很尖，这是他偷红薯的工具。
不需要在地里刨，只需要把竹签不停往下插，插中红薯，拉起来时，就会把红薯一起带出来。
种红薯是派有人专门看守的，如果没有人看守，一个晚上就会被偷光。
因为那个时候正是青黄不接的春天。
春天是万物复苏的季节，是诗人笔下美好的季节。却是那时人们生活最困难的季节。
秋天存储的粮食在冬天已经吃完，瓜果蔬菜也至少要等到夏天才能吃。
已经晚上十二点多，周永富静静地趴在一条田埂的壕中一动不动。
他没有心情去欣赏满天的繁星，更没有心情去听那此起彼伏的虫鸣。
他借着月光静静地观察着看守人的动静。等看守人走的远些，他悄悄举起他加工过的竹签朝地里插。
当然也不是乱插，那样命中率太低，得判断哪里是红薯窝。
一般种了红薯的地方比其他地方低。因为人们放下红薯后