刘三恶狠狠地说：“这个博源，坏了老子的好事，不能就这么算了。咱们得想个办法整整他，让他知道多管闲事的下场。”一个留着山羊胡的男人附和道：“对，三哥，咱们不能咽下这口气。要不找人揍他一顿？”刘三沉思片刻，摇摇头说：“揍他一顿太便宜他了，而且容易惹上麻烦。咱们得想个更阴的招，让他身败名裂。”
经过一番商议，他们想出了一个毒计。刘三利用自己在社会上的关系，买通了一个无良媒体记者。他让记者编造一篇关于博源的虚假报道，声称博源是一个利用所谓的“模拟洞察术”和“模拟场景”对青少年进行洗脑控制，以此谋取私利的骗子。
没过几天，这篇虚假报道就出现在了一些网络媒体平台上。报道中添油加醋地描述着博源的“恶行”，还配上了一些经过剪辑拼接的模糊图片，让人看了仿佛确有其事。一时间，舆论开始发酵，一些不明真相的群众纷纷对博源进行指责和谩骂。
博源的手机不断收到各种辱骂和质疑的短信、电话，他的生活被彻底打乱。而学校里，也有一些老师和学生看到报道后，开始对博源产生了怀疑。教导主任虽然相信博源的为人，但面对舆论的压力，也不得不找博源谈话。
教导主任忧心忡忡地对博源说：“博源啊，现在外面的舆论对我们很不利。这篇报道我不知道是怎么回事，但你得赶紧想办法澄清，不然我们学校的声誉也会受到影响，那些孩子们好不容易走上正轨，也可能会因为这件事受到打击。”
博源面色凝重地点点头，他知道，这是背后有人在故意陷害他。但他并没有慌乱，他决定从源头入手，找出幕后黑手，还自己一个
博源深知此次事件来者不善，必须尽快找出幕后黑手，还自己清白，否则不仅他个人将身败名裂，还会严重影响到市教育局以及那些在他帮助下刚有起色的孩子们。然而，就在他着手调查之际，幕后黑手的行动进一步升级，将战火蔓延到了博源所在的市教育局。
刘三一伙买通