逸晨和悦昕摘下眼镜后，脸上还洋溢着兴奋的红晕，眼神中充满了意犹未尽。他们迫不及待地相互分享着自己的奇妙经历。逸晨激动地说：“我感觉自己真的去了太空，太不可思议了！那些陨石差点就撞到我了，太刺激了！”悦昕也兴奋地说：“我在海底看到了好多漂亮的鱼，还有巨大的海龟，就像真的在海底一样！”他们一边讨论着，一边回味着刚才的奇妙体验，心中满是对科技魅力的赞叹。
然而，互动体验区的热闹氛围很快被那群学生打破。他们在操作机器人区域，故意破坏机器人的编程程序，导致原本正常表演的机器人突然失控，在原地疯狂旋转，险些撞到周围的观众。在足球机器人区域，他们不仅不遵守比赛规则，还恶意干扰其他孩子的比赛，甚至将足球机器人扔到地上，摔得零件散落一地。
最过分的是在虚拟现实体验区，他们趁工作人员不注意，摘下其他小朋友的虚拟现实眼镜，随意摆弄，导致设备损坏。当有家长上前制止时，他们竟然对家长恶语相向，场面一度陷入混乱，严重影响了正常的参观秩序。
此时，博源再也无法袖手旁观，他瞬间施展模拟场景功能。刹那间，整个互动体验区的灯光变得昏暗，一道巨大的虚拟屏幕在众人眼前亮起，屏幕上清晰地播放着这群学生从进入科技馆到现在的所有不当行为，每一个细节都被放大呈现。不仅如此，屏幕画面一转，开始模拟展示他们如果继续保持这样恶劣的行为习惯，未来可能会面临的后果：因为破坏公共财物、扰