卓玛看着这些变化，心中十分担忧。她觉得，藏族的传统文化习俗是他们民族的根，是他们的精神家园，是流淌在他们血液中的灵魂，不能就这样被遗忘和丢失。于是，她决定要为传承和保护本民族的文化习俗做些什么。
卓玛开始向村里的老人们学习各种传统的手工艺，如编织藏毯、制作唐卡、刺绣等。老人们都很乐意教她，他们看到卓玛对传统文化的热爱和执着，心中感到十分欣慰。卓玛学习非常认真，她每天都会花费大量的时间和精力，练习各种手工艺技巧。编织藏毯时，她坐在织机前，专注地穿梭着毛线，手指灵活地舞动，如同在编织着民族的记忆。制作唐卡时，她精心调配颜料，用细腻的笔触描绘着佛像和经文，每一笔都饱含着对信仰的敬畏。刺绣时，她在布料上精心勾勒图案，一针一线都倾注着心血。经过长时间的努力，她终于掌握了这些传统手工艺的精髓，制作出的藏毯色彩斑斓、图案精美，唐卡栩栩如生、庄严肃穆，刺绣作品细腻生动、活灵活现。
除了学习传统手工艺，卓玛还积极参与村里的文化活动。她组织村里的年轻人，一起学习藏族的传统歌舞和藏戏。她希望通过这种方式，让更多的年轻人了解和热爱本民族的文化。她耐心地教年轻人跳舞的姿势、唱歌的技巧，讲解藏戏的历史和故事。在她的努力下，村里的文化活动又重新热闹了起来。每到节日，大家都会聚集在一起，表演传统的歌舞和藏戏，整个村子充满了欢声笑语。年轻人在表演中，逐渐感受到了传统文化的魅力，对本民族的文化有了更深的认识和理解。
然而，卓玛的行动并不是一帆风顺的。有些年轻人对传统文化并不感兴趣，他们觉得这些东西太古老、太落后，不如城市里的生活时尚和有趣。他们对卓玛的组织和号召并不积极，甚至有些抵触。面对这些困难和挫折，卓玛并没有灰心丧气。她耐心地和这些年轻人交流，用生动的故事向他们讲述藏