\"李总，您看这个。\"档案管理员小陈递来平板电脑，屏幕上是2023年的电子内刊。首页的短视频里，95后产品经理林悦正在纽约时代广场介绍新发布的智能设备，背景是巨幅的全息广告；下方的热门文章标题赫然写着《我的创新提案如何改变公司产品线》。两种截然不同的风格在屏幕上碰撞，形成奇妙的视觉冲击。
记忆突然闪回1998年的女工夜校。那时的车间里，李阳站在斑驳的黑板前，给30多名女工讲解数控机床操作。\"学这个有啥用？我们就会踩缝纫机。\"人群中传来小声的抱怨。他指着墙上贴着的\"知识改变命运\"标语，大声说：\"下个月，咱们厂要引进德国设备，不会用的人，连车间门都进不来！\"如今，当年最抵触学习的王姐，已是厂里的高级技师，她的徒弟遍布各个生产线。
智能检索系统突然弹出提醒，李阳点开1999年的内刊论坛版块。员工建议栏里，密密麻麻的字迹写着\"建议改善食堂伙食希望增加劳保用品\"；而在2020年的电子论坛上，年轻员工们热烈讨论着\"如何建立跨部门创新孵化机制元宇宙办公空间的可行性\"。这种转变让他想起某次高管会议，当00后实习生小张提出\"游戏化管理系统\"时，不少老领导皱起了眉头，可三个月后，这个系统竟让员工培训效率提升了40。
\"李总，新一期内刊的主题征集结果出来了。\"宣传部的小李抱着策划案走进来，\"得票最高的是"我的职场dna"，大家都想分享自己的成长故事。\"李阳翻开提案，看到有人想讲述从流水线工人转型为ai调试员的经历，有人计划记录在海外分公司打破文化壁垒的过程。这些鲜活的个体叙事，与二十年前整齐划一的集体颂歌形成鲜明对比。
在员工分享会上，这种观念的变迁得到了更生动的展现。老技工老张