慕容衍和慕容念都是在她身边长大的。
她从来没有提前教他们习经史，学六艺，为什么老师教的东西他们都会？
韩大人还说，他们在课堂上居然能举一反三。
两个孩子虽然聪明，却也没有离谱到老师没教的知识他们都能无师自通。
为了弄清楚缘由，薛悠黎低头看向两个孩子，询问道，“今天先生教你们什么了呀？”
慕容衍和慕容念把各位先生上课讲的内容跟她说了一遍。
讲完，慕容念嘟着小嘴巴，奶声奶气道，“可是母后，先生讲的内容好简单哦，我早就全会啦，明天可不可以不去上学呀？”
一个三岁的小不点居然口出狂言，薛悠黎当然不相信，眯起眼睛盯着女儿粉嘟嘟的小脸蛋，“既然你说你什么都会，那我考考你。”
“二十五乘以四加一百五等于多少？”
慕容念想都没想，小嘴巴一张，直接报出答案，“二百五！”
这种算数题对小学生来说很容易，但是对于三岁大的小奶娃应该很难才对。
“五十八乘以三十五，再减去一千九百六十八等于多少？”
“六十二！”
薛悠黎看着对答如流的女儿震惊了，难不成她生了个天才？
她都准备再出一个有关微积分的题目证明自己的猜想了，就在这时，天机书突然在她眼前浮现出来。
书页上写着一行字：【宿主，检测到【天机书】：宿主，检测到附近有另一本天机书已经开启，是否开启天机书共享模式。】
另一本天机书？
薛悠黎闻言，震惊地低头看向慕容念。
不会吧？
难道天机书还能遗传？
【如果共享会怎么样？】
天机书：【两位宿主天机书的资料库将会同步，另外还检测到那本天机书版本低于我们，本天机书对它拥有绝对的控制权，可以对它实行远程监控。】
薛悠黎盯着女儿看了片刻，回复道：【开启远程监控。】
于是，她的天机书上划分出一个小区域，投影出另一本天机书上正在显示的内容。
当薛悠黎看到投影过来的天机书显示着62这个数字时