那个学生挠了挠头，一脸犯难地说：“潘老师，我跟你说，你可别告诉别人。”
潘雅雅点点头：“好，我答应你，不会告诉别人的。”
潘雅雅在学生心中很有威信，那个学生便把自己知道的事说了出来。
“我感觉和梁老师有关，自从梁老师叫她们去答疑之后，回来的时候，她们就不太对劲了。”
潘雅雅眉头皱起，“梁老师？”
那个学生点头说：“对，我还在课下听她们说过梁老师，但说了啥我没听清。”
“她们是一起去的么？”潘雅雅问。
学生摇摇头，闷声道：“好像不是。”
“好，我知道了，你先回去吧。”潘雅雅把学生打发走了。
学生口中的梁老师全名梁俊，和她教同年级学生的数学。很多学生学习数学很吃力，所以经常去问老师问题，潘雅雅并不觉得有什么。
听完学生的话，潘雅雅眉头压的很低，脸色也沉了下来，心里有了一个很不好的猜想。
那天之后，梁俊成了潘雅雅的重点观察对象。
很快她就发现自己带的班里和隔壁班的女孩子，看向梁俊的眼神带着慌张和惊惧，甚至都躲着他走。
学生们的反应越来越能印证她的猜测，但她没有证据，也不好做什么。
潘雅雅便明里暗里阻挠梁俊单独找女学生，为此不惜和梁俊翻脸。
终于，在学校庆祝日那天，潘雅雅亲眼看到梁俊拉着一个学生的手，半胁迫着把人拽进了一间活动室。
那间活动室刚开完活动打扫干净，这会儿正没人。
潘雅雅想都没想，快步走到活动室门前，铆足了全身的力气，一脚将反锁的门踹开。
嘭的一声巨响，把不远处的还在收尾的学生都吓了一跳，齐齐看向了活动室这边，接着就看到平时温柔的潘老师，怒吼道：“你在干什么！”
学生们最喜欢吃瓜看热闹，听到这句话，直觉有瓜，放下手里的活儿，全都跑过来看。
就看到一个女生衣衫不整地低着头不停地哭，而语文老师和数学老师扭打在一起。
不知什么时候，桌子上的美工刀落在了地上，而