她正犹豫要不要等裴闻声接完电话后一起进去，便见一个女人在门口探头探脑，似乎看上了模特身上的五蝠捧寿蓝色寿衣。
女人扬声问道：“老板，这个怎么卖！”
“价牌上有，666，概不还价！”
女人从模特身后揪出摇摇欲坠的木牌，摇摇头走了。
忽然，内室传来一声崩溃的咆哮，把张灵玥吓得一个激灵。
“施小满！你都干了些什么！”
“你自己说说，在店里买了12元4角的东西，已经给了10元，为什么剩下还要再给6元？”
一个孩子弱弱地答道：“钱不够。”
那人换了个问法：“对，12元4角比10元大，所以钱不够。那么它们之间相差多少？”
孩子掰着指头数了一会，哭丧着脸坚持道：“6？”
那人忍气吞声：“6是怎么来的？”
“10减4……”
他终于发现了症结所在：“我问你，元大还是角大？”
“脚大。”
“为什么是角大？”
“因为，你的脚大。”
“……不是那个脚。”那人强忍怒火：“是元、角、分的角，是钱，货币！我再问一遍，是元大还是角大？”
孩子唯唯诺诺地改口：“元。”
“这就对了！”那人长舒一口气，“同样的单位才能直接加减，从最大的单位开始计算，所以应该用元和元相减，那么12元减去10元，还需要借多少？”
孩子迟疑片刻，微弱地发声：“问师爷借好了。”
那人一愣，“这关师爷什么事？”
这次孩子回答得肯定且自信：“问师爷借钱不用还。”
“……”
那人似乎被这个回答气笑了，哗啦翻动声有如密刀剁肉，他嘭地把书压到桌上，“数学不行，语文总可以吧？用一支、给、我、爷爷、校长、表演了、傣族舞这几个字词造句，你写了什么？”
“校长给我爷爷表演了一支傣族舞。”
那人冷笑：“施小满，你想得可美啊！”
“爷爷……给我校长表演了一支傣族舞。”男孩马上