在当今社会，“穷养男，富养女”的观念似乎深入人心，被不少父母奉为教育子女的圭臬。然而，这种看似有道理的教育方式，却在潜移默化中对男女关系以及个人的成长产生了诸多复杂且深刻的影响。
那些被穷养大的男生，他们的成长轨迹往往充满了艰辛与挣扎。从心理学角度来看，穷养男的本质在很大程度上是一种打压和驯服。在成长过程中，这些男生看到喜欢的女孩，第一反应不是勇敢追求，而是自惭形秽地觉得“我配不上”。一踏入恋爱，脑海中首先浮现的不是如何给予对方爱与关怀，而是自己捉襟见肘的经济状况。女生稍微给予一点关心，他们就会感动得稀里哗啦，这背后是长期缺乏关爱的情感饥渴，更是内心深处深深的自卑在作祟。
以去年上映的电影《抓娃娃》为例，影片中的家庭经济条件相当优越，可父母为了将孩子马基耶培养成合格的接班人，选择在孩子面前隐藏真实财富、装穷。他们试图通过这种方式锻炼孩子的各项品质，却未曾料到，这样养大的男孩或许在表面上能学会一些生存技能，但内心的卑微却如影随形。穷养男生的父母常用的教育方式主要有两种。一种是过度施加挫折和压力，让孩子去承担本不该他们这个年纪承担的重负。比如在孩子学业稍有不顺时，就严厉斥责，强迫他们在高压下前行，完全不顾及孩子的心理承受能力。另一种则是不断向孩子灌输家庭经济困难的观念，营造生活的艰辛氛围，以此激发孩子的愧疚感。这种愧疚感看似能促使孩子努力奋进，实则在孩子心中种下了自卑的种子，让他们觉得自己的存在就是给家庭带来负担。
父母那一辈人成长于物质匮乏的环境，他们深知生活的不易。因此，当看到孩子在学习上不努力时，很容易采取打压式教育。“你这日子过得太舒服了，我把你送到老家，让你种几天地回来，看你还知不知道好好学习。”他们认为只有让孩子吃苦，才能让他们珍惜当下，更加努力。但这种观念真的正确吗？所谓“穷人的孩子早当家”，在穷养的环境下，这些孩子的“当家”往往只是多承担一些家务劳动，而内心的力量却极度匮乏。他们刻在骨子里的自卑，面对世界时的怯懦，都成为了成长路上难以逾越的障碍。即便成年后物