染色体xy的小乌龟1喜欢上了带x染色体的另一只小乌龟2，1有水系异能，2有普通系异能，它们寻思着孩子应该是什么属性的呢？
“看性别和染色体元素位于哪号。
“所以结果如何？”
“结果，经过了十年的努力，没生出来。” “… …”全场皆静
“别急，所以它们就来问为师 为什么。”
“请不要把自己也代进去。”
“ 为师于是采取人工培养的方式，成功证明了他们不可能有孩子，因为2是普通性能力——换性，但就算如此,龟的基础基因是不会改变的,xx和xx怎么可能生出男孩呢,所以我叫他们要女孩啊, 他们却说为师不懂他们的辛苦，说什么生男孩才能传宗接代，但同学们想想啊，那家龟要男的这家龟要男的，以后龟族就都是同性恋了啊，这不利于社会发展，所以大家不要学哦。”
“……”我该说啥好。
……说句实话，我们之间真不太像师生，好消息是短短几天我们就熟到“啥都敢说了”，坏消息是 我们的班主任“过于风流”。
……
另一边，里奥斯一直闷闷不乐，她以后该怎么面对0班学生们呢,要不索性职了这不讨好的工作,认真在教务处上班。
“里奥斯，感觉你今天状态不是很好″。教务处的另一名男同事陈华问道。
“只是天气有些 热罢了。
“0班加上你就两个常驻老师,任务会很重才对,想必是0班的学生为难你了吧,其实没必要这么上心,总有一天他们会毕业,很多教师都当作0班不存在，是他们自己放弃了自己，我们教职人员又能做什么呢？”
“0班创造的宗旨是“不放弃任何一名学生”, 真的是他们放弃自己了吗，我们老师真的没有任何责任……吗……？”里奥斯感到迷茫。
陈华无奈地笑了笑，“我们只能管好校内的事，学生的教育由家庭，社会和学校共同影响，更何况学生数量占比大，我们也不是全能的，你说是吧，里奥斯老师？”
“历代0班学生最后怎么样了”
“如果里面出了有成就的人我一定是会知道的，从刘