“让于小乔带弟弟，我去。”
“于途我们有工作，再说大熊小熊也需要你啊！我会跟小乔一起回来，这总可以了吧！”
于总不大爽，老婆跟他不是一条心了。
初中生的比赛已经很激烈，小熊他们校队的教练亲自坐镇，也是为了看看新一届的孩子。
于乔松打后卫的位置，场上如风的小小少年，于途看得出来，虽然还稚嫩，但是有很好的意识和球感。
教练显然也是这么判断的。
“于乔松，下一节注意找机会突破。”
“于乔松，下一节找机会放三分。”
这场球赢的不困难，孩子们在教练的安排下试几种战术，打不同的位置，也展示了一下他们各自的长处和能力。”
“李教练，我是于乔松爸爸。”
“孩子训练很刻苦，基本功扎实，是很好的苗子 还是力量弱了些。”
一个短假期，小熊打了好几场比赛，“以赛代练”的效果很明显，回家来于途会有针对性地练练他的弱项。
练了两天，发现练的是他自己的弱项：灵活性不如儿子，体力也不如，控局能力在一对一里也没啥用，只有经验或者叫狡猾还远胜。
“小熊，教练应该是在看你的方向是sg还是pg。”
“爸，你以前打什么。”
“都打过，不过我们中学的水平和你们没法比。”
“那当然，去年的三个cba新秀，都是我们高中的。”
能有什么事压老爸一头，小熊的尾巴快要翘到天上去了。
大熊的比赛还有十来天，于途看他自己整理的要点画的导图，颇是欣慰。
“数形转换不光有这几座桥，还有，这类问题你用进制方法想想看。”
满分，看看全市会有几个满分吧！
“爸，今天我看见李先生了，还跟他打招呼了，我们老师说，只有称“先生”才能表达对他的敬意。”
于途能从儿子的语音里听出雀跃的激动。
“是，李先生开辟了拓扑学的一个大分支。”
竞赛成绩出来，乔宇辰名列市一，九个满分中的一个，老师肯定通知家长了，他自己第一个给舵主哥