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倒是说得热闹。
    陆卫辰见小婶婶喜欢听这些,又跟她讲了自己手工课的事儿。
    “五月那会儿,我们学校举办汉服文化节,要求我们每个组自行做一套汉服出来,完了穿着参加学校统一举办的汉服秀,也特别有意思。”
    顾兰溪听得感兴趣,就叫他详细说说。
    “每个组五个人,我负责打板,负责设计的人画好设计图,我用电脑绘制精确的图样,然后用牛皮纸打出来,负责剪裁的人把布裁好,负责缝纫的人,用缝纫机缝好,负责走秀的人最后穿着衣服走秀。”
    陆卫辰说得高兴,故意卖关子:“小婶婶,你知道我们面临的最大困难是什么吗?”
    “画图不够精准,还是裁剪出了问题?我觉得最难的是用缝纫机……”
    “画图还好,设计师够专业的话,很快就做好了,裁剪也不需要太费功夫,至于缝纫机,是那种电动的,很容易上手。”
    “哎呀!哥哥他们那个组的模特,长胖了!本来刚好的衣服,做好了就穿不下了,最后那姐姐一边哭一边减肥,愣是一个星期减了五斤,太可怕了!”
    顾兰溪听得好想笑!
    “我上学那会儿,怎么就没有这么有意思的事呢?”
    顾兰溪上的公立初中,孩子们每天都在点灯熬油的学习,指望着考上好的高中,一步强,步步强,最终实现考上好大学的愿望,根本不在乎要流多少汗,也不在乎毕业以后能否如愿找到好工作。
    很多人根本不会考虑那么长远。
    然而事实是,普通人家里的孩子,没有别的路可以走,只能卷这个。
    像顾兰溪这种,可以凭借自身能力,实现阶级跨越的人,全世界都不多。
    陆卫辰是上的国内最好的私立,学校不仅培养他们的学识,还很在乎他们方方面面的能力。
    比如,学校会通过各种活动,来培养学生的生活情趣,提升他们的艺术鉴赏能力,让他们打小就懂得怎么花钱,才能过上高品质生活。
    再比如,培养他们的领导能力、组织能力,长大以后,若家里没有破产,就能更好的管理手底下的员工。
    可以说,培养模式完全不同。
    嘉宁和卫辰现在玩儿这些,都是王沛铃和卫萱小时候玩腻了的。
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