但还没等他拒绝，邓子琪就把手机塞到了他手里。
略带稚嫩的声音从扬声器里传了出来。
“郑老师，我们什么时候能去新学校上学啊？”
“郑老师郑老师，新学校大不大？有操场吗？可以踢球吗？”
“这都不用郑老师回答你，我知道！新学校比现在大多了，还有食堂呢！”
孩子们的语气骄傲又雀跃，引来一片惊喜的欢呼。
“是吗？”“真的？”“我好想快点去看看呀！”
叶寒还是把手机举到了眼前。
简陋的教室里，老师面前围着一群面容青涩的学生，或拿着书，或拿着笔，眼睛亮晶晶地，笨拙地用语言描绘对新学校的期盼。
这应该是原本应该入学百明教学点的学生。
原校舍年久失修，已经很难继续维持下去，情况比大山村的学校更加糟糕。
如果工期没有被耽误的话，不久之后，百明教学点就能迎来第一批学生。
发布视频的是郑老师，也是当地学校参与多年的一名支教老师。
“虽然我不曾与叶寒先生见过面，但早在小太阳慈善来百明考察的时候，学校就收到了叶先生捐赠的全新书桌、教材、校服、棉被那也是头一次，学生在接受资助的时候没有被拉着拍照片，写感言，所以我始终认为叶先生并不像网络塑造的那么可怕，相反，更值得尊敬。”
“同时，我想问问各位，当孩子连住的地方都漏风的时候，还会在意新学校是不是豆腐渣工程吗？又或者，这所谓的‘豆腐渣 ’工程，又由谁来定义？”
郑老师寥寥几行的文字，却振聋发聩。
一个人连肚子都填不饱了，又怎么会在意能不能吃上肉呢？
叶寒心情复杂，把视频转发给了华兰。
“推上热搜。”
也许，反击的转机来了。
但其实不需要晨星做幕后推手，视频点击量已经爆了。
之前指责叶寒的都是旁观者，可现在真正需要帮助的人出来现身说法，他们反而无所适从。
陆陆续续有记者探访了小太阳慈善捐造的其他十几所