【并且已经在建州地区，建立了战时为兵，耕时为民，后勤与战斗力得到双重保障，较为完整的军民一体的制度。】
【而在努尔哈赤在吞并，其它女真各部时，也掌控了大明东北地区上，绝大多数的山区里，那丰富的林木，矿产等资源。】
【在大明汉人工匠带来的技术下，努尔哈赤更是让铁匠作坊日夜锻造精铁兵器，并打造出了，能与明军铠甲抗衡的精良铠甲与长刀。】
【其辖境之内的贸易，也在大明汉商，蒙古商人，朝鲜商人，以及女真商人等人，不断通过走私，或暗地里的交易情况下。】
【已经，给努尔哈赤带来，大量的财富积累，也为努尔哈赤的军队储备了足够支撑数年征战的粮草与金银。】
【此时的努尔哈赤，已不再是偏居一隅的部落首领，开始在广纳汉人谋士与各行各业的人才加入，并在女真人中，大力推崇起《三国演义》。】
【努尔哈赤将《三国演义》视为军事指导手册，努尔哈赤不仅自己从中学习里面的兵法韬略，还严格要求家族子侄熟读于心。】
【并且在具体实战中，努尔哈赤还会经常运用《三国演义》中的招数，对家族的子侄进行指挥战争的优缺点。】
【战事结束之后，努尔哈赤还会要求子侄，从《三国演义》中寻找，相关的依据进行总结或发表看法。】
【同时，努尔哈赤也会在日常交谈时，询问起子侄对刘备，曹操，孙权三人的看法。】
【最后，努尔哈赤指出，女真想要发展强大，要想恢复祖先昔日之荣光。】
【可学曹操的乱世枭雄，可学刘备的仁德天下，但绝对不可学孙权的偏安一隅。】
【并指出，而如今的大明王朝，却是像极了那孙权偏安一隅后的东吴。】
汉未乱世界（214）
许昌：
魏公曹操疑惑道：“这《三国演义》写的是吾与刘大耳，还有那孙权小儿的事迹？”
“那后世的蛮夷努尔哈赤，居然将《三国演义》编写的故事，染成谋略兵书来教育其子侄后代，真是让人料想不到。”
“就是不知道，吾在这