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应,筑起一道坚固的防线,试图尽量避免与对方发生过多的身体对抗,巧妙地运用团队协作来化解对方的攻势。然而,在素社小学强大的身体对抗和积极的防守压迫下,中大附属学校的进攻节奏被打乱,进攻效率大打折扣。
    赛场上,双方你来我往,争夺异常激烈。篮球在两队球员手中快速传递,每一次进攻都牵动着观众们的心。但由于双方防守都极为严密,比分一直僵持不下,得分都不高。中大附属学校这边,尽管队员们拼尽全力,试图突破对方的防守,可始终难以找到有效的进攻机会,在场上明显落在下风。
    看着场上略显被动的局面,场边的张老师不禁皱起了眉头,他紧紧盯着赛场,眼神中透露出一丝焦急,手中的战术板被他下意识地攥得更紧了。他在心里默默盘算着,必须尽快做出调整,否则局势将对中大附属学校越来越不利。而坐在替补席上的凌晨,也全神贯注地观察着场上的局势,他的眼神锐利而冷静,不放过任何一个细节,脑海中不断思索着应对之策 。
    素社小学的教练站在场边,双手抱胸,脸上挂着自信的微笑,目光扫过赛场,似乎冠军奖杯已经稳稳落入囊中。他转头看向身后的后备队员,轻松地说道:“这场比赛,稳了。咱们开场就拿出最强阵容,这效果立竿见影。”后备队员们纷纷点头,脸上洋溢着得意的神色,眼睛紧紧盯着比分牌,仿佛在提前庆祝胜利。
    比赛刚开场几分钟,形势就一边倒。素社小学的队员凭借着身高和对抗优势,在篮板球的争抢上占据了绝对上风。每一次中大附属学校投篮不中,他们都能轻松拿下篮板,迅速发动快攻。而在防守端,那密不透风的人盯人战术,让中大附属学校的传球路线被层层封锁。队员们每次接球都异常艰难,即便勉强接到球,想要再传出去,也会遭遇对方凶狠的逼抢。
    中大附属学校的队员们运球时,常常被素社小学的防守队员紧紧贴住,身体的对抗让他们步履维艰,很难找到合适的传球时机。好不容易传出球,又因为队友被盯防得太紧,很难顺利接球。至于投篮,在对方高大的防守队员干扰下,命中率也大打折扣。
    比分牌上的数字不断跳动,转眼间就来到了12:4,素社小学领先8分。素社小学的啦啦队瞬间沸腾起来,她们兴奋地挥舞着手中的花球,扯
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