微生睿渊的声音如同清泉般悦耳，在学堂里回荡。孩子们个个精神抖擞，眼神中充满了期待。他们知道，从今天起，将踏上了一段全新的学习之旅，将用知识之光照亮未来的道路。
学堂的教室布置得古朴典雅，桌椅整齐有序，墙壁上悬挂着历代圣贤的画像，仿佛在默默注视着孩子们求学的脚步。微生睿渊拿起一支毛笔，在黑板上书写着“仁义礼智信”五个大字。
“孩子们，”他缓缓说道，“学习知识不仅是为了掌握技能，更重要的是为了培养品德，成为一个有道德、有责任感的人。”
他的话语如春风化雨，滋润着孩子们的心田。他们认真聆听着老师的教诲，心中对知识的渴望更加强烈。微生睿渊开始讲解《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”，用通俗易懂的语言阐述了学习的重要性，激发了孩子们学习的热情。
学堂之外，南宫璃雪在莫从军的指导下，踏上了艰苦而充满挑战的医术学习之路。莫从军是一位经验丰富的老中医，他有着一双慈祥的眼睛和一把银白色的胡须，beard and mustache，像一位睿智的长老。
“璃雪啊，”莫从军指着面前的药材说道，“学习医术不仅要掌握辨认药材的方法，更重要的是要懂得如何运用它们来帮助病人。”他耐心地教导璃雪辨别各种药材的性味、功效，并讲解了不同的配伍方法。
璃雪认真聆听，不断地练习，她的脑海里仿佛出现了一幅幅关于药材的图景，她能够根据药材的颜色、气味、纹路来判断其种类和功效。
莫从军还教导璃雪学习脉象诊断，用手指轻轻按压病人的手腕，感受脉搏的强弱、速率和节奏，从而判断病情的轻重和性质。璃雪练习的时候总是聚精会神，认真体会着每一丝细微的变化。
当璃雪能够熟练地辨认药材、掌握脉象诊断