睿渊先生身材消瘦，面容慈祥，一双深邃的眸子里闪烁着智慧的光芒。他总是身着一袭青色布袍，腰间系着一条粗糙的麻绳，显得格外儒雅。银白色的长发整齐地束起，露出饱经风霜的额头，却掩盖不住他对知识的热爱和对学生的期许。
私塾门前，七个孩子排成一列，静静地等待着先生的召唤。他们便是老南宫家的七个孩子：南宫翔宇、南宫建成、三头、四头、南宫约婉、南宫婉清、三丫。他们身穿粗布衣裳，脸上带着期待和一丝紧张。
南宫翔宇，长子，身形高大，眉目坚毅，像极了父亲的背影；南宫建成，次子，性格沉稳，沉默寡言，总是低着头思考；三头和四头，双胞胎兄弟，活泼好动，时常互相嬉戏；南宫约婉和南宫婉清，姐妹二人，一双大眼睛灵动而聪明，总是手拉着手，低声交谈；三丫年纪最小，一脸稚气，却展现出与年龄不相符的安静。
他们之中，只有南宫翔宇和南宫建成曾短暂地体验过书塾的氛围。但因家境贫寒，不得不辍学，回到家中帮忙做农活。而其他几个孩子，更是从未踏入过私塾的大门。
他们的姐姐南宫璃雪，已及笄之年，容颜秀丽，气质优雅。她身穿一件浅蓝色的裙子，一头乌黑的长发用一根木簪轻轻盘起，显得温柔娴静。璃雪既是他们的姐姐，也是他们的老师。在贫困的环境下，她自学成才，掌握了《千字文》和《论语》的基础知识，并耐心教导弟弟妹妹认字识文。
“孩子们，今天我们来学习《论语》中的‘学而时习之，不亦说乎’。”睿渊先生慈祥地笑着说道，“这句名言告诉我们，只有不断学习、勤加练习，才能取得进步。”
七个孩子听得聚精会神，他们渴望知识，也希望能够改变自己的命运。
璃雪在旁默默地听着先生讲解，她也在认真思考着先生的话语。她明白，只有知识才能改变他们的命运，才能让他们摆脱贫困的枷锁。
私塾的学习生活虽然辛苦，但孩子们都充满热情和活力。他们积极参与