一位年轻的村民站起来说：“张叔，我觉得这不是啥大问题。咱们可以在旁边指导着他们干，就当是教他们一项新技能。而且，这也是让城里人了解咱们农村生活的好机会。”
大家你一言我一语，讨论得十分热烈。
有的担心游客安全问题，有的提出要增加一些趣味性的活动，还有的建议要加强宣传推广。
王大山认真地听着，不时在本子上记录下大家的意见。
经过一番讨论，大家最终达成了共识，决定先划出十亩地作为农耕体验区，再在村里的文化广场设立手工制作区。
接下来的日子里，王大山和村民们开始忙碌起来。
他们平整土地，购买种子和农具，准备迎接游客的到来。
同时，村里的几位剪纸和编竹篮的能手也开始准备材料，为即将到来的手工制作教学做准备。
在农耕体验区的筹备过程中，王大山遇到了一个难题。
由于缺乏专业的规划，体验区的布局显得有些杂乱无章。
他看在眼里，急在心里，整天在地里转悠，思考着如何改进。
这一天，村里来了一位年轻的大学生志愿者，名叫林晓。
她听说了翠谷村的发展情况，特地赶来帮忙。
林晓学的是旅游管理专业，对乡村旅游规划有着丰富的理论知识。
她看到王大山为农耕体验区的事情发愁，便主动提出帮忙。
“王支书，我觉得咱们可以把农耕体验区划分成不同的功能区，比如播种区、浇水区、采摘区，每个区域都设置一些指示牌和讲解牌，让游客们能更好地了解农耕知识。”
林晓指着地图，认真地说道。
王大山听后，眼前一亮，高兴地说：“哎呀，还是你们年轻人有想法。就按你说的办，这下可解决了我的大难题。”
在林晓的帮助下，农耕体验区的规划逐渐完善。
村民们按照规划，有条不紊地进行着各项工作。
与此同时，手工制作区也准备就绪。
村里的老人们热情高涨，纷纷拿出自己的看家本领，准备把传统手艺传授给游客。
终于，农耕体验和手工制作项目正式对外开放