不知不觉，太阳渐渐西斜。林芷琪抱着一堆书，和唐棠以及她的室友们告别。唐棠送她到宿舍楼下，还不忘叮嘱：“芷琪，有什么学习上的问题随时问我哦，加油，我相信你六级肯定能过。”林芷琪坚定地点点头：“嗯，有你这么好的朋友帮忙，我一定努力。”
时光飞逝，林芷琪在校园里的日子忙碌而充实。在声乐专业课上，她用歌声诉说着对音乐的热爱。
“芷琪，高音部分的气息控制还可以更细腻一些，试着让声音更有穿透力。”声乐老师悉心指导。
“好的，老师，我会努力练习的。”林芷琪虚心接受。
课后，她独自在空教室练习声乐技巧，一遍又一遍地打磨着自己的演唱。有时，她会邀请张梓涵为她伴奏，在钢琴的美妙旋律中，她的歌声愈发动人。
在英语六级的复习过程中，林芷琪逐渐找到了适合自己的学习方法。她每天早起背单词，利用课间和碎片化时间做听力练习，晚上则认真做真题试卷。她还时常和唐棠交流学习心得。
“唐棠，我这阅读理解总是错很多，怎么办啊？”林芷琪苦恼地问道。
“你可以先看题目，再带着问题去文章里找答案，这样会更有针对性。”唐棠耐心地传授经验。
而在游泳训练方面，林芷琪顺利进入了康复期训练方案的第二阶段。她的身体适应能力不断增强，训练强度和难度也逐步提升。
在一次自由泳划臂练习中，教练对她说：“芷琪，你看你的划水动作，手臂入水角度再小一点，这样能减少水的阻力，提高划水效率。”
林芷琪仔细观察教练的示范动作，然后反复练习。她在泳池里不知疲倦地游着，感受着每一个动作的细微差别。
校园里的活动丰富多彩。林芷琪和室友们一起参加了学校的音乐节。在音乐节上，她们欣赏了各种风格的音乐表演，从古典音乐的典雅到流行音乐的活力，从民族音乐的独特到现代音乐的创新，林芷琪沉浸其中，汲取着艺术的养分。
“看了这些表演，我觉得我们以后在舞台上也能更自信、更有表现力。”张梓涵感慨地说。
“没错，我们要多参加这样的活动，