就是那种文化人的说话方式。
文六瞬间肃然起敬：因为最近这段时间和刘睿明和刘婉明的接触，他知道这两位老人的不简单以及渊博的知识。
当然，他一个只上过识字班的文盲，谁对他来说都是知识渊博，最近正被刘婉明拘着和闻思明一起写大字。
嗯！闻思明的成绩也不好，被刘婉明发现后，自觉把教育的事情揽到自己身上。
如今每天多了一个文六。
对此文六很是无奈和痛苦。
毕竟他是真的不爱学习，如果爱学习，前世有大把的时间和机会去学习。
不过被刘婉明一句话给降服：你想让三个孩子出去以后说自己有一个大字不识的文盲舅舅吗？
文六不想做一个文盲舅舅，而且面对闻思明的目光，他莫名就有了一种责任感。
作为舅舅，不说给孩子做榜样，但也不能比孩子差不是？
所以，他“心甘情愿”的开始了学习。
也经过几天的受教，对于这些“文化人”，他天然敬畏。
“是是是，这里是，您是”
虽然嘴上问着，身体却很诚实的给让出位置来了。
老人微微颔首，莫名的，文六想到新学的一个成语：温文尔雅。
他怔怔的看着对方，却见对方并没有进来，而是说：“劳烦告知，吴明宇前来拜访。”
文六回神，愣愣的点头，后，反应过来，急忙“哦哦”两声，说：“您先进、进来！”
吴明宇再次颔首：“多谢！”
随后走进院内。
站在文六身后，侧身等着他的样子。
文六怕让人家多等，急忙关上院门，一手作引：“这边请。”
等掀帘子，就见正纠正闻思明错误的刘婉明抬头，嘴里的话先传来，“开个门这么久明宇？”
语调一转，满是惊喜的扬起。
吴明宇看到刘婉明，脸上那副克制矜持的表情终于露出实心实意的笑来。
二人齐齐向前，双手交握在一起。
哪怕神情很是激动，但动作依旧很克制。
文六像是发现了什么秘密一样，一脸讳莫如深的挨着边走到闻思明身边。
闻