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    方孝儒的议论文写得很好,也就是说,他喜欢说理,那么对辩论这种形式自然是赞同的~
    陆知白忽然打了一个响指,眉头一挑说:
    “方先生,这比赛你要是听不过耳,你也可以上去讲两句~”
    方孝儒微微一笑道:“侯爷何出此言?方某并非傲慢之辈。”
    陆知白拍着他的肩膀说:
    “不,我是觉得,说理的本事,你得会写,也得会说。
    往后,咱们学派发扬光大,全靠你了……”
    方孝儒眉梢微微一扬,并没有反驳,却也没有接话。
    陆知白道:“老方啊,我指望你成为真正的惊世鸿儒呢~”
    方孝儒低声道:“侯爷,辩论开始了……”
    方孝儒并不想做君子。
    不屑。
    因为他的目标,极其高远。
    要做圣贤!
    陆知白对此也略有了解,倒是也有些兴趣,可以尽量提供一些帮助。
    反正不成也没有什么损失~
    辩论台上。
    主持者已经介绍了规则和双方观点。
    紧跟着。
    激烈的唇枪舌剑就此展开。
    正方认为,讲义可以传播。
    此举能够促进知识的传播,形成百家争鸣的局面。
    另外,学术乃天下公器,知识的生命力,正在于流传。
    科学院免费开放图书馆,也是支持知识传播的有力证据。
    反方认为,科学院的讲义不应该随意售卖。
    学术传承,首重师承。私下贩卖笔记是对师长的不尊重。
    一味的依赖笔记而忽略自身积淀,是投机取巧的表现。
    另外,如果笔记中有错误内容,却广为传播,反而是误人子弟。
    双方你来我往,互不相让。
    有些人是第一次登台辩论,舌头秃噜,急得快要说不出话来。
    于是舍弃了文绉绉的语言,改用老家方言,顿时又可以顺畅的疯狂输出……
    惹得台下一阵哄笑。
    许多学生哪怕是笑了,却仍然紧盯着高台,一副逐字学习的样子。
    广场西侧的茶棚下,卖炊饼的王老汉听得入神,竟忘了翻动炉上的面饼,直到
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