她指着其中一份申请书，“校长说，小花现在是班里的学习委员，还说长大了想当科学家。”
周志高接过申请，看见末尾有李小花用拼音写的话：“谢谢周叔叔的钱，我会好好学习，以后也给别的小朋友捐钱。”
他想起在西方股市做空时，那些资本家惊慌失措的脸，突然觉得屏幕上跳动的数字远不如这行拼音温暖。
“小云，”他突然说，“你觉得我们做的事，能改变多少孩子的命运？”
小云想了想，笑了：“部长，上次去信阳，有个孩子问我‘基金是不是很多很多钱’，我说‘是，够给你们买很多书和新教室’。
他就说‘那等我长大了，也要赚很多很多钱，还给基金’。”
周志高望向窗外，京城的夜空星光璀璨。
他想起父亲说过的“教育是播种”，现在他用资本做犁，在六千万孩子的心田里播下希望的种子。
也许有一天，这些种子会长成参天大树，不仅能为更多孩子遮风挡雨，还能让整个国家变得更加茂盛挺拔。
手机震动，是张同伟发来的信息：“志高，白清泉他们说下周要去信阳看项目落地情况，你要不要一起？”
周志高回复：“去。我想看看李小花画的‘科学家’是什么样的。”
发送成功后，他打开加密交易软件，看着西方股市的曲线缓缓下落。
那不是简单的数字波动，而是他为龙国孩子们编织的保护网——用资本的力量对抗资本的贪婪，用市场的规则改写市场的残酷。
当五亿美金变成三十五亿龙币，当华尔街的震动化作教室里的书声，他知道，这场用资本行善的博弈，他必须赢，也一定会赢。