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 章形树催问:“你是他‘师傅’,有问题直说!”
    闻映台想了想,轻声嘀咕:“他前天带了道具,在午自习cosplay……乔家轩今天进办公室,翻我柜子找球拍,被梁老师抓住了,碰翻了教具……小秦老师帮乔家轩逃回班去了……”
    她表达的不算清楚,可章形树明白了。
    开学第一天,他向全体学生发出过倡议:为塑造和展现嘉桥中学整体师生的面貌,大家需要更认真地遵守中学生行为规范,包括注重仪容与穿戴整洁,重视师生相处必要礼节等……
    可只看一个乔家轩,仅听一堂午自习的组织,他就能确定:秦不觉那臭小子有个性,却没完全适应岗位,没意识到身在集体之中。
    “你提醒他了吗?”章形树问。
    闻映台点头:“他说行规没错,可不能像我和梁老师一样死死板板地去要求!”
    姑娘说到这个,心里有些委屈:她对待工作和学生,和梁老师不一样的好吧?秦不觉这“倒霉徒弟”,她越来越不想带。
    “哈哈哈!”章形树能理解,乐了,“晚点我找秦不觉!”
    “许老师,您说:秦校新添的那几个项目,影响正课吗?”
    松宁三中的绿地修整过,食堂饭菜质量提高了不少,许英吃过午饭,和同事绕圈散步也多了几分开心!
    隔着草坪,她看着学生们毛茸茸的脑袋晃悠在阳光绿化棚里,隐隐地还能听到小雀啁啾一样的欢声笑语,她的唇角也忍不住向上弯了起来。
    可她身边的汤必捷老师却不怎么高兴,凑头嘀咕着。
    许英略一犹豫,给出了肯定:“……我感觉挺好的,能让学生多活动活动,还可以让他们扩展一下思维。”
    另一边的鲁嘉也说:“不用绕来绕去就是课本,不管语文还是英语,都能增加点作文素材。”
    汤老师咂嘴:“啧,你们真这么想?”
    “怎么了?”许英不解。
    鲁嘉挑眉:“那还怎么想?”
    “增加作文素材能增加多少啊?本来我们学生的基础就差,不学人家紧抓紧管就算了,还搞出这么多占用时间的花样!”汤老师抱怨,“我们班就挨着去上了两堂课,学生家长已经找我了,说有空带学生玩泥巴,还不如多布置一些作业
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