“可副校、教导主任他们现在都支持章校！”贺老师烦恼地搓了搓眉头，不放心地探头看八年级三班，见自家宝贝儿子还呆在教室内，稍稍松气，回办公桌前坐下，“还好，我提前‘敲打’过冯亦晨，让他别跟着凑热闹，把心思留在教室里。”
“呵呵，你以为那两个项目开起来，他还能坐得住？”梁老师反驳，还挺乐意告状，“没人告诉你，冯亦晨一早带了乒乓球拍进教室，被闻映台没收了？要不是他，我这教具也坏不了！”
另外一位走进办公室的郑老师也说：“我反复强调了，不准自带溜冰鞋和球拍进校。可今天，班里还是有几个学生偷偷带了。这还不算，有两个又带进了手机。”
“真的？”贺老师坐不住了，“小闻也真是的，怎么不告诉我？”
梁老师翻白眼：“她现在是‘死脑筋’变了‘马屁精’，一门心思跟着章形树混！她还愿意和你说真话？”
贺老师的心顿时被堵得难受：“不行，我得找章校反映去！这样影响学生心思怎么能行？到时候家长面前更交待不了，只怕像刘相如那样不愿进嘉桥上学的更多！”
梁老师冷哼：“那样也好！嘉桥的学生没了，溜冰场和乒乓馆也没人用了。看他章形树乱花项目的钱，怎么到区里交待去。”
贺老师着急：“我现在就去找章校！”
郑老师提醒：“你马上要上课了。”
贺老师看课表，跺脚：“真是的，我下一节也有课，还是新年级的！”
梁老师起哄：“谁让你听章形树忽悠？他说让你发挥教学加带班的经验，你就飘了，同意跨年级代课！”
贺老师郁闷得紧：“早知道这样，不管他怎么说，我都不答应！”
梁老师凑头，低声嘀咕：“你们没看出来吗？章形树是故意给闻映台、秦不觉他们制造机会！谁让人家年轻，又是示范校长、特级教师的亲属和学生……”
“校长，您看怎么办？”
贺老师赌着气去上课，琢磨着怎么挤时间找章形树。闻映台却站在章形树面前。