现在看来，倒是不必担心这个。
不过这也让他对一件事情产生了好奇。
既然陈腾在科研上并没有那么严苛。
那么腾达的科研速度为什么会这么快呢？
……
翌日，蓝星科学技术奖的结果很快就传遍了全世界。
看到罗列出来的一堆得主，全世界各地的网友们都开始观摩起来。
观摩了一阵子之后得出一个结论。
看不懂。
诺奖之所以有那么高的讨论度，很大程度上来源于他们的文学奖。
文学这一块吧，大家各有各的看法。
哪怕是上小学的小学生，读了一本书之后，都能给出自己的观后感。
能给出观后感，意味着可以进行讨论。
就像是高考题目被讨论最多的不是数学的最后一道大题，而是语文的最后一道大题——作文。
普通人自以为看得懂，所以才有讨论的空间。
但是自然科学这一块，大家普遍都不会自以为看得懂。
只有少量的民科，才会觉得能看懂大放厥词。
蓝星科学技术奖在刚刚传播的时候，直接碰壁了。
看都看不懂，这还怎么讨论呀？
好在腾达对此早有预案。
一些想要吃这些流量的博主们，在尽力用通俗的语言进行科普。
科普成果的作用、科普成果的难度。
这个科普和颁奖前的科普有所不同。
颁奖前的科普，目的是让人觉得这些成果很牛逼，以此来提升奖项在大众心目中的权威性。
颁奖后的科普，目的是让普通人也能参与进来讨论。
哪怕什么都不懂，都能讨论。
就拿德斯曼等人的成果来说。
三维拓扑超导体这些普通人看不懂。
可要是说量子计算机的材料，大伙可就不困了。
不是他们懂材料，而是量子计算机这个东西他们有所了解。
吊打普通的计算机，能以最快的速度破解密码……
诸如此类的传言很广泛。
还有亚尔恩的成果。
统一四大力大家不懂。