“至少在我面前，他们不会，甚至他们还会尽全力完成自己的作业，最后才会去考虑对照。”
在她面前，这些人的身份可不是普通的学生。
“好吧。”
赫敏翻了翻书包，找出了一张写了大半的羊皮纸开始继续。
这是她的魔药课作业，差不多只差一个结尾了。
赫敏开始写作业，哈莉也干起了自己的事。
她掏出了一本写有复杂数据与法阵的笔记，继续推进着从者化的研究。
时间很快就过去了。
正如哈莉预料的那样，没有任何学生选择抄作业。
他们都是自己研究，甚至连询问他人的次数都很少。
这也就导致哈莉的作业在讲台上几乎无人问津。
也就只有赫敏一个人中途去看了看，检查了一下自己的不足。
并试图将自己的作业重新写一遍。
“我认为你最好还是别这样干。”
哈莉阻止了赫敏的犯傻行为。
“你可以把自己遗漏的记录一遍，但全部重写就算了，太浪费时间了。”
这点时间拿去干啥不好？非得用来进行重复性抄写？
当然，赫敏还是有些迟疑。
“教师那边不必担心，即便你不交作业他们也知道你的优秀。”
哈莉看出了赫敏的心思。
“不交作业也太过分了吧？”
现在还是循规蹈矩版的乖孩子赫敏有些难以理解，学生居然有不交作业的。
“也不算太过分。”
哈莉回忆了一下前世。
“普通人的学校，有的教师会告诉学生，觉得自己已经掌握了本堂课内容的可以不用写作业，把时间花在其他科目上。”
“这样不会导致所有学生都不写吗？”
赫敏对此表示担忧。
“当然，教师会有一个要求，那就是如果考试的时候错了，不但要把之前的补上，还有额外的作业等着他。”
哈莉前世的时候，邻居家的小孩就遇见过这种。
上课时信心满满不写作业，考试后不但补作业补到爽，并且挨了顿爹妈的竹条炒肉。
当时他们家的