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学生学习经历的一种证明,它与毕业证书或结业证书全然不同,只是表明学生未完成全部学业的状态。在社会上求职时,招聘单位通常不认可肄业证的学历地位。
    也就是说,方靓并未取得大学本科的毕业证,她央求非凡帮她想想法子。可非凡即便本事再大,对此也无能为力。非凡提议先拖着,“你马上就要成为办公室主任了!你此刻随便应付一下,很快便不会有人再来追问此事了。”
    果如非凡所料,方靓顺利走马上任办公室主任,而后再无人提及她文凭之事。
    办公室的工作,主要涵盖酒店日常接待、营销宣传、文件草拟及制发等等,对于非凡而言,这些都是“轻而易举之事”,有非凡在背后支持,方靓工作起来自然得心应手。
    一天,检察院负责成一泓案件的办公人员致电非凡,告知 10 月 15 日成一泓盗窃案将开庭审理。
    非凡原本打算就自己一个人去,可方靓知道后执意要一同前去。
    开庭了,成一泓在法警的押送下,戴着手铐现身法庭。她身形消瘦许多,面色蜡黄,头发凌乱,神情萎靡不振,满脸愁苦。
    随着成一泓出庭,非凡瞧见她的姐姐姐夫也来到了旁听席。
    主审法官敲响法槌,“肃静,请安静!现在开庭!”
    主审法官宣读了法庭纪律,随后步入刑事案件审判的简易程序。
    审判长宣布案由以及现场参与庭审的相关人员名单,并告知被告人各项诉讼权利。
    审判长询问被告人对起诉书的意见,是否自愿认罪,同时告知相关法律规定以及可能产生的法律后果。成一泓当庭表示认罪。
    检察院的那位办案人员担任公诉人,他宣读起诉书,详尽阐述被告人的犯罪事实。审判长提出被告人可就起诉书指控的犯罪事实与证据,发表自己的辩护意见。或许是因请不起律师,又或许是觉得没必要聘请律师,成一泓并未请辩护律师,亦未进行自行辩护。
    公诉人提出的量刑建议是管制 2 年。
    因被告人无异议,审判长要求被告人作最后陈述。成一泓哽咽道:“我认罪、悔罪,今后一定要做一个遵纪守法的公民。”说着,她眼眶湿润,进而泣不成声,想来是真的懊悔不迭,非凡与方靓望着她这般模样,都
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