【嗯。】
……
日本小学的放学时间要比国内早那么一些。
下午四点左右，学生要没什么事的话，就可以放学回家去了。
陆仁也是正准备起身之际，接到了灰原打来的电话。
“仁哥，今晚我要迟点回去，小林老师有事拜托我们。”
“打扫卫生？”
“不是，是找录像带。今天白鸟警官他们不是来做宣称么，小林老师就打算明天的安全课上就讲这方面的知识。所以她现在拜托我们去仓库找预防犯罪的录像带。”
“更准确一点说，她主要是拜托柯南吧？”
“嗯。”
对于一名学生而言，他们每天和老师相处的时间，比跟父母在一起还多。
所以某种意义上来说，某些老师甚至要比监护人更为了解一个孩子。
小林橙子恰好就是这样耐心细致又尽职尽责的老师。
她在很早之前就发现了柯南的与众不同之处，并且……很好的“使用”了他。
换做一般人可能还抹不开面子，觉得自己身为成年人，拜托小学生帮忙实在太过丢脸什么的。
小林橙子则完全没有这方面的顾虑！她甚至还有一种异样的自豪感。
——在拜托柯南帮忙，并且他成功做到后，小林橙子会自豪的觉得自己是慧眼识英，充分挖掘了孩子们的天赋。
也不好说这是不是一种自我催眠。
不过有一点可以确定是，柯南他是真的“好用”。
他们刚到仓库没一会，柯南就找到了小林橙子口中那个“她找了一中午”都没能找到的录像带。
他们现在还继续留在学校，其实是被其他事情绊住了脚步……
傍晚六点，灰原告别一众小伙伴，和柯南一起坐上了陆仁的保时捷。
陆仁点火启动了车子，看着过往的车辆，略有些纳闷道：“你们找个录像带，找了这么久的么？”
“没。那个录像带五分钟就找到了。”柯南把书包放到一旁，“我们主要是在帮千叶警官找情书。”
“什么？”听到这话，陆仁差点一脚油门把车开到绿化带上，“有小学生