杜甫的诗歌就像一座不朽的灯塔，在历史的长河中照亮着中国古典诗歌的发展道路，同时也照亮着不同时期人们对社会、对人生的思考。
（六）诗歌中的文化传承
杜甫的诗歌也是中国文化传承的重要载体。他的诗作中蕴含着丰富的儒家思想，如“仁”“义”“礼”“智”“信”等观念，这些思想通过他的诗歌传递给了后世读者。例如，他对人民疾苦的同情，体现了儒家的“仁爱”思想；他对国家和君主的忠诚，反映了“忠君”的儒家观念。
此外，他的诗歌还涉及到丰富的历史文化知识、民俗风情等。在他的诗中，我们可以看到唐代的社会制度、建筑风格、服饰特点等方面的信息。比如在描写长安宫廷生活的诗歌中，我们能了解到当时的宫殿建筑、礼仪制度等；在描写乡村生活的诗歌中，我们能看到民间的风俗习惯、农业生产方式等。这些丰富的文化内涵，使得杜甫的诗歌成为了一部生动的中国文化史。
（七）诗歌中的语言艺术贡献
在语言艺术方面，杜甫的贡献也是不可忽视的。他的诗歌语言精炼、准确，善于用最简洁的文字表达最丰富的内容。他创造了许多成语和典故，如“语不惊人死不休”，体现了他对诗歌语言的极致追求。他精心挑选字词，注重诗句的节奏感和韵律感，通过音韵的和谐来增强诗歌的艺术感染力。他的诗歌中还善于运用各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张、对偶等，这些修辞手法的运用使得他的诗歌更加生动形象，富有表现力。
例如在《登高》中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，通过对“落木”和“长江”的描写，运用了对偶的修辞手法，不仅增强了诗句的形式美感，而且在意义上相互呼应，深刻地表达出时光的流逝和宇宙的永恒，以及诗人内心的孤独和悲哀。
（八）对古代文学教育的影响
杜甫的诗歌在中国古代文学教育中也占据着重要的地位。自唐代以来