第一天上班，李晴被安排去听林浩老人的课。教室里，孩子们坐得笔直，眼睛里闪烁着求知的光芒。林浩老人站在讲台上，没有华丽的课件，没有复杂的讲解，他只是用平实的语言，讲述着一个个蕴含深刻道理的故事。从孔融让梨到岳飞精忠报国，每一个故事都像是种子，悄悄地在孩子们心中生根发芽。
课后，李晴主动找到了林浩老人，表达了自己的敬仰之情。“林老师，您的课让我深受启发。在这个物质至上的时代，您是如何坚持用道德育人的呢？”李晴好奇地问道。
林浩老人笑了笑，眼中闪过一丝光芒：“道德，是人性中最璀璨的部分。育人先育德，只有心灵纯净的孩子，才能成为社会的栋梁。”
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第二章：挑战
然而，李晴很快遇到了挑战。班上的小明，是个出了名的调皮捣蛋鬼，经常欺负同学，破坏课堂纪律。李晴尝试了各种方法，但似乎都收效甚微。每当她想要放弃时，林浩老人的话语就会在耳边响起。
一天放学后，李晴决定去家访。小明家位于镇上的贫民区，一间简陋的屋子里，小明的母亲正忙着家务。得知李晴的来意，小明的母亲满是歉意：“李老师，这孩子从小就调皮，给您添麻烦了。”
李晴没有责备，而是耐心地询问小明的成长经历。原来，小明的父亲早年因病去世，母亲一个人辛苦养家，对孩子的管教难免疏忽。了解到这些，李晴心中涌起一股暖流，她决定用自己的行动去温暖这个孩子。
从那以后，李晴经常利用课余时间给小明辅导功课，还邀请他参加学校的各种活动。更重要的是，她用自己的言行，潜移默化地影响着小明，让他逐渐明白了尊重他人、团结友爱的重要性。
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第三章：转折
转眼间，学期末到了。学校举办了一场盛大的表彰大会，表彰在学习和品德上表现突出的学生。当李晴念到小明的名字时，整个礼堂都沸腾了。小明站在台上，手里拿着奖状，眼中闪烁着从未有过的光芒。
那一刻，李晴看到了道德育人的力量。它不仅改变了小明，也让整个班级的氛围变得更加和谐。孩子们开始懂得分享、懂得感恩，校园里弥漫着一种