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20241215
这几天发生了很多很多事情，不知从何谈起。
先说说儿子回到不想学习的状态，周四恰好遇见他同伴同学，也证实了这一点。同学说，他最近状态不太好。我说是，同学继续说，以前儿子上课可最积极了，现在完全是不同。
好吧，只能证明儿子说的真实不虚。
这一周上学就是不愿意，周一周二因为重感冒和疹子痒没去，周三因为拉肚子没去主课，周四去了，周五去了，周五放学去参加他喜欢的足球队的义卖了，结果周六说要发烧，就发烧了。
到今天，嗓子也不好，鼻涕、喷嚏很多，看来又得给老师请假了。
今天还和给儿子把过脉的医生聊了聊，结果让我觉得很意外。
医生说：但我感觉孩子这个状态很大程度是跟情绪有关。他可能这种生病，也是他保护自己的一个手段吧。其实，他自己心里是矛盾的，是有挣扎的。就是，可能在一些事情上面自己没想清楚，但是自己又很想做好。虽然你给到他的环境很宽松，学校给到他的环境也很宽松，但是他自己可能会有一些批判的东西，所以他会需要一些认同，一些支持，能够让他自己的内心的冲突放下了，舒服一点。生病恰好就是这样的一个手段，因为我生病了呀，所以我需要休息。我只是这样猜测，不知道对不对，因为他的这个体质跟他这个发病的频率，嗯，有点不大对，因为像他这样的体质，特别是他的脉象。他不会说这么容易生病。
我看到之后，回复医生说：我觉得你猜得很准，他确实是心里的状况引起的。他从小就是这样，曾经说过，因为妈妈怎样怎样，所以我要发烧了，后来果然发烧。所以那时候我就知道，情绪是这个孩子一生要面对的功课，但是只能靠他自己。我最多只能给他外在的支持，比如空间，比如饭菜。
这次也是情绪引起的，他说过他没