这种默契的培养是一个长期而复杂的过程，需要舞者投入大量的时间和精力，但最终的结果是一种无与伦比的艺术享受。
但这些未出道的小姑娘们在很短的时间内，彼此有些人甚至是之前从未合作过，那么她们是如何建立起这种默契感的呢？
裴老师笑了笑，转头看了一眼夏浩洋又再次转向大家，“还是让学员们自己说出来好了。”
“可以，谁来说说，你们怎么做到的？”夏浩洋眼睛扫视着大家。
b班的小姑娘们都有些不好意思，大家相互推托着，希望别人站出来，最后还是朴诗恩同学出来解释说：
“其实很简单，第一步是我们在分组之后会做一个相互介绍，将自己擅长的领域说出来，比如是擅长唱歌还是跳舞，然后每个人的音域范围是多少，比如我自己是a3到f5女中音，大家会坦率客观的相互告知。”
夏浩洋点了点头，彼此之间需要合作第一步肯定是相互介绍自己，这是对的。
“然后呢？”
“然后，裴老师在教我们舞蹈动作的时候不都是按拍子学嘛。。。音乐的拍子要大家都听的明白，然后一起合，刚开始合的时候大家跟着音乐喊拍。当然，反复练习很重要，前几天我们每天练习的时间都超过十五六个小时，另外大家舞蹈不齐的原因也要找到，是不是某些人动作不够精准，动作是错的，这些都有可能，一定要把每个人的动作纠正对之后再练。”
“纠正对每个人的动作，确保精确，然后一起喊拍子，反复练习，是这样？”夏浩洋笑笑。
“嗯，我们就是这样。”朴诗恩同学点了点头。
“找对节奏，闭上眼睛，努力感受，周围人有动作，你是会感到气息的。”这会也有其他同学发言。
“说起来简单，但真正要做到挺不容易，是这些小姑娘真的用心跟努力才能做到。”裴老师作为燕影的现代舞教授当然知道要达到如此效果需要学员们背后付出多大的努力。
女团这种多人舞蹈本就是一种需要高度合作的艺术形式，舞者之间的默契不仅仅是动作上的一致，更是一种深层次的情感交流和心理感应。默契的培养则是一个