请学霸们都像周叙一样，自觉去更高级别的竞赛班针锋对决，把课堂还给她这种真正的弱势群体，谢谢。
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上了几天课后，宋也发现，辅导班里的老师普遍都很善解人意。
他们每讲一小节知识点都会问：“有没有哪位同学还没听懂。”
往往这个时候，宋也都是自信满满地觉得已经听明白了，那些推导原理、证明过程什么的，只要跟上思路，听起来还是很简单的嘛。
可等做题的时候保准还是一做就废。
老天不公啊，给了她脑子，却又没全给。
下课后，宋也抱着书努力消化圆的方程，旁边邵与佟和猴子打得火热。
过了会儿，猴子指着邵与佟桌子上堆成山的一摞书问：“我才看见，你怎么带这么多书啊？”
“好好学习，天天向上。”
邵与佟脸不红心不跳地说着违背良心的话，宋也憋了好久才忍住没戳穿她。
可猴子长着火眼金睛，趁她不备抢了几本过来，这一看，差点笑断气。
“大姐，上午上数学课，你带语文跟英语练习册来，装样子也不带你这样装的吧？这又不是学校，你至于吗？”
“哎呀，这都是暑假作业。”邵与佟脸有点红，然后从恼羞成怒转化为自暴自弃，“我在学校都听不懂，还指望在补习班能学会吗？反正闲着也是闲着，我还不如写写作业，至少钱没白花。”
“人才！”
猴子冲她比了个大拇指，接着随手翻了几页，“嚯，写这么满，你直接照着答案抄的吧？”
邵与佟忍无可忍，从他手里一把夺回来，瞪着眼睛说：“浪费时间就是浪费生命，有答案不抄是傻子。”
话音刚落，教室前排的几个同学齐刷刷转过来。
宋也从他们不加遮掩的目光里看到了鄙夷和不屑，大概是觉得，怎么会有人把抄答案说得这么理直气壮。
可她对邵与佟是实实在在的感同身受。
有时候抱着一道题啃半天，吭吭哧哧好不容易写出来，结果一对答案没一步是正确的，久而久之，自主做题的积极性被打击成碎片，捡都捡不起来了。
而这时